Las plantas-gente

M: ... Se necesita un nivel de mente abierta tal vez. N: Y tal vez algún día serás 'plantificado'. (Myers, 2015: 59) En los últimos años, se puede rastrear un interés creciente en el mundo científico por la inteligencia, el pensamiento, el lenguaje, la comunicación y la conciencia de las plantas; en particular desde la antropología, …

La educación 4.0

De acuerdo con Chiavenato (2020) en su libro “Gestión del Talento Humano”, existe una desavenencia entre las necesidades actuales de las organizaciones y la gestión del talento humano. Esto último ha hecho que en los últimos años se transforme el paradigma que existía alrededor de la fuerza laboral (la cual veía a los trabajadores como …

De la educación virtual y otros demonios

Dedicado a todos los compañeros y compañeras que ven la educación virtual como un sin sentido, donde simplemente se traspasan conocimientos por medio de un computador. Introducción Gabriel García Márquez escribió en 1944 Del amor y otros demonios, libro que narra la historia de dos amores prohibidos en el siglo XVIII y el sufrir de …

Estudiantes influenciados por las TIC en su aprendizaje

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han generado un gran protagonismo en el desarrollo intelectual de los estudiantes y si nos involucramos en el papel que cumplió cuando la pandemia entró en su auge, las entidades educativas desarrollaron estrategias para que los estudiantes acogieron a estas de la manera más amigable y …

Las TIC como vehículos de desarrollo, creación y transformación de las sociedades y el ámbito laboral.

Introducción El establecimiento y la creciente integración de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) en los distintos escenarios de desarrollo humano, ha dado origen a múltiples discursos y paradigmas que han remodelado, redirigido y encaminado la actividad humana hacia nuevas perspectivas y filosofías centradas en el uso de lo tecnológico y lo …